Khoiroh, M. dan Abdul Azis Fatkhurrohman (2024) “IMPLIKASI HIDDEN CURRICULUM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS DI SEKOLAH DASAR KOTA SEMARANG (Studi pada SD Islam Al-Madina dan SD Nasima Kota Semarang)”, Istifkar, 4(2), hlm. 174–199. Tersedia pada: https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/130 (Diakses: 8 Desember 2025).