Fathurrohman R. PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF THOMAS KUHN: PENDEKATAN EPISTEMOLOGI BARU . JPAI [Internet]. 9 September 2024 [dikutip 22 Januari 2026];4(2):137-5. Tersedia pada: https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/119