Camila Fatah Suroyya, Nehru Millat Ahmad. STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SEBAGAI UPAYA PEMECAHAN MASALAH BELAJAR. JPAI [Internet]. 9 September 2022 [dikutip 25 Oktober 2025];2(2):108-2. Tersedia pada: https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/67